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La Fundación Horrêum Fundazioa toma como metáfora el Hórreo (Horreum) como
un lugar en el que se deposita el grano para su distribución posterior.
La Fundación Horrêum Fundazioa es una institución sin ánimo de lucro, que tiene
como propósito ayudar a los profesionales de la educación y a todas aquellas
personas vinculadas con la misma en aras de mejorar su desarrollo personal y
profesional, consistente en el logro de un desarrollo humano del alumno.
Para ello, la Fundación pone a disposición un modelo de calidad que hemos
denominado Proyecto de Calidad Integrado (PCI) que pretende ser un instrumento
clave en la mejora y calidad educativa de los centros, y por encima de todo el
desarrollo de los alumnos como personas solidarias con los más necesitados, que
desgraciadamente constituyen legiones en nuestro mundo.
En la medida de sus posibilidades y de las colaboraciones que vayan estableciéndose,
se llevarán a cabo proyectos en el ámbito social siempre desde un enfoque y apoyo
educativo que constituye la esencia de esta fundación.
El modelo PCI proviene del ámbito educativo, de la extensa investigación existente
en este ámbito, que desgraciadamente no se aprovecha suficientemente. La calidad
suele entenderse como una forma de hacer bien el trabajo y la gestión, y sin duda
eso es importante; pero sobretodo, podremos decir que tenemos calidad educativa
cuando los alumnos que finalizan sus respectivos estudios, se perciben a sí mismos
mejores personas y valoran por encima de otras cosas, su disponibilidad hacia los
demás. Y es aquí, donde el PCI se diferencia de otros modelos de calidad, que se
orientan a la consideración del alumno como cliente, y en este modelo, el alumno
constituye la esencia y finalidad primera y última, con el propósito que el proceso
de socialización y maduración personal le lleve al desarrollo de todas sus
potencialidades y habilidades logrando ser una persona comprometida con los
Valores y Derechos Humanos.
La Fundación desarrolla instrumentos y herramientas que faciliten a los centros
desarrollar su función educativa de la manera más adecuada a sus propios
propósitos y optimizando y aprovechando eficientemente los recursos que posea.
Por eso, el modelo propuesto se basa en un enfoque que tiene en cuenta el
contexto de cada centro y de su realidad social, porque sólo ajustándose a ella,
podrá dar respuesta satisfactoria a las necesidades que su entorno le demanda.
Además de esta labor esencial que es el favorecer y ayudar a desarrollar la calidad
en los centros educativos, la Fundación Horrêum colabora con otras instituciones
que tienen una larga tradición en el ámbito educativo como es el Instituto de
Ciencias de la Educación de la Universidad de Deusto.
La Fundación Horrêum Fundazioa te invita a participar y colaborar si compartes el
espíritu y el ánimo que esta pequeña e incipiente institución quiere impulsar.
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